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RELAÇÕES DE GÊNERO: UMA ANÁLISE DA ABORDAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR.
Última alteração: 2018-10-02
Resumo
O termo “gênero” possui uma definição oriunda de construções acerca de diferenças biológicas dos sexos. Um dos meios de combater os estereótipos e preconceitos relacionados à diversidade de gênero faz-se por meio da ação da Instituição Escola, quando ela cumpre seu papel enquanto agente transformador da sociedade construindo e desconstruindo conceitos tidos como verdades absolutas. Dessa forma, o presente trabalho teve por finalidade analisar como a Instituição Escola tem abordado as questões de gênero no que tangem os papéis sociais.
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