Este artigo pretende analisar a forma como a astrofísica é vista pelos estudantes de ensino médio e qual é o seu impacto como ferramenta de divulgação científica, levando em consideração as particularidades que chamam a atenção, como por exemplo, temas relacionados a estrelas e galáxias. As atividades de divulgação científica realizadas no âmbito do programa de extensão “Cinedebate e atividades de educação científica e cultural” no IFSP-Caraguatatuba e em escolas do litoral norte paulista, permitiram perceber o grande potencial que existe no uso da astrofísica para disseminar conhecimentos científicos em geral. Inicialmente, neste trabalho, são abordados alguns conceitos cruciais a respeito da astrofísica e que contribuem para a difusão de temas relacionados à ciência.  Serão analisadas as possibilidades de utilizá-la como um instrumento auxiliar de grande potencial para uma introdução ao estudo das ciências naturais e que colabora significativamente para aumentar o interesse dos alunos pela aprendizagem de conteúdos científicos.