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A GEOMETRIA NEUTRA UTILIZADA NO ENSINO DE CONCEITOS GEOMÉTRICOS
Última alteração: 2017-10-10
Resumo
O objetivo do artigo é analisar as possibilidades e limites da utilização da Geometria Neutra para o ensino de conceitos geométricos. A Geometria Neutra não utiliza na sua fundamentação axiomática o Axioma das Paralelas, e dessa maneira ela apresenta diferenças na sua construção em relação à Geometria Euclidiana. Pesquisas recentes apontam para necessidade de melhorias no Ensino de Geometria no Brasil. O trabalho desenvolveu e realizará oficinas para futuros professores e pessoas interessadas no tema, verificando as potencialidades da apresentação de estudos mais amplos em Geometria.
Palavras-chave
geometria; geometria neutra; ensino de geometria.
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